วันจันทร์ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 10

                                                                วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2563


        กลุ่มที่ 4 จำนวนสถิติการศึกษาในระบบและนอกระบบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6ในปีพ.ศ. 2561(สามจังหวัดชายแดนใต้)
  จากการทำสถิติ จะแบ่งเป็น ภาครัฐ และ ภาคเอกชนภาครัฐ
       จังหวัดปัตตานี
  ผลรวม   2,257 คน
      จังหวัดยะลา
  ผลรวม   4,547 คน
      จังหวัดนราธิวาส 
  ผลรวม   1,141    คน
     สรุปสถิติจำนวนนักเรียนระดับปวช. ในจังหวัดยะลามีจำนวนนักเรียนศึกษามากที่สุด 
    ภาคเอกชน
    จังหวัดปัตตานี
 ผลรวม   233  คน
    จังหวัดยะลา
  ผลรวม   149 คน
     จังหวัดนราธิวาส 
  ผลรวม    0  คน
สรุปสถิติจำนวนนักเรียนระดับปวช. ในจังหวัดปัตตานีมีจำนวนนักเรียนศึกษามากที่สุด

กลุ่ม 4 เรื่องจำนวนสถิติการศึกษาในระบบและนอกระบบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีพ.ศ. 2561 (สามจังหวัดชายแดนภาคใต้) 


      กลุ่มที่ 5 การสอบ 9 วิชาสามัญ
    กลุ่มที่ 6 ค่าสถิติพื้นฐานผลการทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 - 2561




ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 09

                                                               วันที่ 30 มกรคม 2563


  เนื่องจากอาจารย์ติดภาระกิจประชุมการติดตามผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย เลยให้แต่ละกลุ่มที่เหลือเตรียมตัวนำเสนอในครั้งต่อไป โดยมีกลุ่มที่ 2 , กลุ่มที่ 4 , กลุ่มที่ 5  และกลุ่มที่ 6 
และได้มอบหมายให้แต่ละกลุ่มจัดทำโครงงานระบบสารสนเทศในสถานศึกษาการออกแบบฐานข้อมูลจากระบบงานที่ได้เลือกไว้ และจากข้อมูลที่ไปศึกษาดูงาน ณ โรงเรียนตาเบียร์ตุลวาตันมูลนิธิ และบันทึกผลการเรียนรู้ในการทำงานของแต่ละกลุ่มลงใน เว็บไซต์ blogger.com
  

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 08

                                                            วันที่ 23 มกราคม 2563

       
    การลงพื้นที่ในครั้งนี้ของเราได้ศึกษาข้อมูลทางโรงเรียนเพื่อจะนำไปพัฒนาระบบสารสนเทศ โดยทางเรามีระบบสารสนเทศอยู่6ระบบ ได้แก่ ระบบสารสนเทศประวัตินักเรียน , ระบบสารสนเทศผู้บริหารและบุคลากร , ระบบสารสนเทศกิจกรรมของนักเรียน , ระบบสารสนเทศวินัยของนักเรียน , ระบบสารสนเทศ , ระบบสารสนเทศห้องพยาบาล ซึ่งกลุ่มเราได้รับมอบหมายให้พัฒนาระบบสารสนเทศกิจกรรมนักเรียน จากที่ได้ลงพื้นที่ศึกษาข้อมูลกับทางโรงเรียนก็ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรม เช่น กิจกรรมกีฬาสี กิจกรรมเอียะตีกัฟ กิจกรรมกียามูลัย เป็นต้น และมีกฎเกณฑ์ในการเข้าร่วมกิจกรรม หากมีนักเรียนที่ไม่เข้าร่วมกิจกรรมก็มีจะบทลงโทษตามความเหมาะสม
           

กิจกรรมลงพื้นที่รวบรวมข้อมูลเพื่อวิเคราะห์สภาพปัจจุบันและความต้องการ
การพัฒนาระบบสารสนเทศในโรงเรียน 
ณ โรงเรียนตาเบียร์ตุลวาตันมูลนิธิ ต.บันนังสาเรง อ.เมือง จ.ยะลา
----------------------------------
รหัสนักศึกษา     406109024 ชื่อ-นามสกุล   นางสาวซากียะห์  มะแซ
ระบบสารสนเทศสำหรับโรงเรียน ระบบย่อย (Module) ที่รับผิดชอบพัฒนา คือ  ระบบงานกิจกรรมนักเรียน
ประเด็นการเก็บรวมบรวมข้อมูล
1.ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน (จำนวนนักเรียน ครู ผู้บริหาร โครงสร้างการบริหาร หรืออื่น ๆ
   - จำนวนครู/บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียน  150 คน โดยแบ่งเป็น ชั้นอนุบาล  ชั้นประถม ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น   ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
     -จำนวนนักเรียนทั้งหมด  1600 คน  โดยรวมทั้งหมด ชั้นอนุบาล ชั้นประถม ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น   ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
2.ตัวอย่างระบบสารสนเทศ หรือสภาพปัจจุบันในการใช้ระบบสารสนเทศของโรงเรียน
       ระบบสารสนเทศของโรงเรียน  ได้แก่  ระบบตรวจสอบผลการเรียน  ซึ่งได้ใช้ในปีการศึกษาที่ผ่านมา ทำให้มีรวดเร็วในการทำงาน และมีความทันสมัยมากขึ้น  โดยไม่ต้องปริ้นผลการเรียนติดที่บอร์ด สามารถดูผลการเรียนที่ไหน แล้วเวลาไหนก็ได้ , ระบบ RM  (ระบบงานทะเบียนวัดผล) ซึ่งจะมี ข้อมูลพื้นฐาน หลักสูตร แผนการเรียน บันทึกผลการเรียน เอกกสารหลักสูตร , ระบบ DM  (ระบบบริหารงานโรงเรียน / ธุรการ)  สถานศึกษา  นักเรียน , ระบบช่วยเหลือนักเรียน ,   ระบบรับสมัครนักเรียนใหม่ 
3.ปัญหา และอุปสรรคของการใช้ระบบสารสนเทศในโรงเรียน
       ทางโรงเรียน  ปัญหา และอุปสรรคที่สำคัญ คือ เรื่องฮาร์แวร์ต่าง ๆ ซึ่งไม่สามารถจัดการเรียนได้เต็มที ๆ ทำให้นักเรียนขาดพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากนักเรียนมีจำนวนมากของแต่ละห้อง เป็นจัดการเรียนการสอน 2 ระบบ
1. ระบบสมามัญ  ซึ่งระบบสามัญจะไม่มีปัญหาในด้านระบบสารสนเทศ สามารถปรับตัว ในการพัฒนาโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น
2. ระบบศาสนา จะมีปัญหาในด้านระบบสารสนเทศ ไม่สามารถปรับตัว เกิดความยุ่งยากในการใช้ระบบสารสนเทศ และไม่เปิดใจ
4.ระบบสารสนเทศหรือฐานข้อมูลที่โรงเรียนต้องการพัฒนา และต้องการนำมาใช้
   ทางโรงเรียนเสนอผู้บริหาร ในการต้องการติดเครื่องเซิร์ฟเวอร์ ในการจัดเก็บข้อมูลของระบบสารสนเทศทั้งหมดของโรงเรียน ไม่ว่าจะ รายชื่อนักเรียน รายชื่อบุคลากร
ต้องการศึกษาระบบสารสนเทศสแกนใบหน้าของเรียน เพื่อให้มีความสะดวกในโรงเรียน และที่เช็คนักเรียนเพื่อความรวดเร็ว ทันสมัยมากขึ้น
5.ลักษณะข้อมูล และวิธีการจัดเก็บข้อมูลที่โรงเรียนใช้ในปัจจุบัน
          วิธีการจัดเก็บข้อมูลที่โรงเรียนใช้จะมีการแชร์ไฟล์ระหว่างกัน อาจจะไม่มีความปลอดภัยของข้อมูล
ระบบ RM  (ระบบงานทะเบียนวัดผล) ซึ่งจะมี ข้อมูลพื้นฐาน หลักสูตร แผนการเรียน บันทึกผลการเรียน เอกกสารหลักสูตร , ระบบ DM  (ระบบบริหารงานโรงเรียน / ธุรการ)
6.ระบบสารสนเทศ  ดำเนินการอย่างไร
6.1 งานทะเบียนนักเรียน
        - ปฏิบัติหน้าที่นายทะเบียนของโรงเรียน
      - จัดการรับมอบตัวนักเรียน พิมพ์รายชื่อนักเรียนใหม่ และตรวจสอบหลักฐานการรับมอบตัวนักเรียนจัดทำทะเบียนนักเรียนและให้เลขประจำตัวนักเรียนใหม่
6.2 บุคลากร
        -จัดทำแผนการใช้อัตรากำลังบุคลากรในสถานศึกษา
        - จัดทำแผนดำเนินงานการพัฒนาบุคลากรในสถานศึกษา
6.3. งานหลักสูตร
        -ประสานงานและจัดทำหลักสูตรร่วมกับกลุ่มสาระการเรียนรู้
        -นิเทศการใช้หลักสูตรและให้คำแนะนำแก่ครู
     -ประสานงาน ดูแลการจัดตารางสอนทุกภาคเรียน และรวบรวมตารางสอน   ของครู  ตารางการใช้ห้องเรียน และตารางเรียนของนักเรียนให้มีความเหมาะสม
6.4. ห้องพยาบาล
        -จัดให้มีเอกสารสิ่งตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ต่าง ๆ อย่างเพียงพอทันสมัยทางด้านวิชาการ
        -จัดทำสถิติ ประเมินผลการใช้ห้องสมุด
6.5. งานกิจกรรมนักเรียน 
        -วางแผน กำกับดูแล และนิเทศงานต่าง ๆ ของงานฝ่ายกิจการนักเรียน
       -ดูแล ควบคุม  และประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรในฝ่ายกิจการนักเรียน ให้มีการพัฒนาและมีประสิทธิภาพ
6.6. งานวินัยนักเรียนของโรงเรียน
      -อบรมสั่งสอน แนะนำ ให้คำปรึกษานักเรียนในด้านความประพฤติ  และการปฏิบัติตนตามระเบียบข้อบังคับของโรงเรียน ประเพณีและค่านิยมอันดีงาม
       -ดำเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหา  พฤติกรรมชู้สาว  สื่อลามก  และการพนัน
7. งบประมาณที่ใช้ในการพัฒนาระบบสารสนเทศของโรงเรียน 
       -ไม่สามารบอกจำนวนเงินที่แน่นอนได้ 

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 07

                                                              วันที่ 16 มกราคม 2563


  อาจารย์ให้ศึกษาข้อมูลและสารสนเทศจากระบบ วิเคราะห์และสังเคราะห์ นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศการศึกษาที่ที่สำคัญของประเทศ NEIS หรือศึกษาสารสนเทศจากเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง
ซึ่งกลุ่มที่ 1 ได้อธิบายเรื่อง ค่าสถิติพื้นฐานการสอบ pat 5 เพื่อต้องการทราบจำนวนนักเรียนที่สนใจในการสอบ PAT 5 เพื่อเข้าศึกษาในวิชาสายครูว่าแต่ละปีและมีจำนวนของนักเรียนที่เข้าสอบเพิ่มขึ้นหรือลดลงรวมถึงคะแนนสอบของแต่ละปี

กลุ่มที่ 2 นักเรียนในสถานศึกษา
วัตถุประสงค์
     -.เพื่อรู้จำนวนข้อมูลนักเรียนในสถานศึกษาของแต่ละโรงเรียนของจังหวัดยะลา
     -.เพื่อศึกษาปัญหา สาเหตุ ของนักเรียนในสถานศึกษายิ่งลดลงในจังหวัดยะลา
     -.เพื่อได้รู้จำนวนข้อมูลนักเรียนในสถานศึกษาในแต่ละโรงเรียนปีมีการพัฒนาหรือน้อยลงเพียงใด
    ปัญหาเกิดจากตัวบุคคลและสิ่งแวดล้อมซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการลดลงของนักเรียนผู้ชายในสถานศึกษา 


วันพุธที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 06

                                                               วันที่ 09 มกราคม 2563


         อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกกลุ่มเรียนรู้นอกห้องเรียน เนื่องจากอาจารย์ติดราชการ จึงมอบหมายงานในบทที่ 2 ให้เรียบร้อย พร้อมเตรียมนำเสนอ และให้แต่ละกลุ่ม ศึกษาข้อมูลระบบบริหารโรงเรียนแต่ละโมดูล  โดยเข้าไปศึกจากระบบต่างๆ ที่อาจารย์ได้แชร์ลิงก์ไว้
        การเรียนรู้นอกห้องเรียนเป็นการเรียนรู้ที่ทุกคนในกลุ่มสามารถแลกเปลี่ยนความคิดซึ้งกันและกัน และยังสามารถปรับปรุงแก้ไข้งานออกมาได้
-ระบบบริหารโรงเรียนแบบบูรณาการของบริษัท Infopro  เข้าไปศึกษาจาก  ลิงก์https://www.infopro.co.th/infoproschoolcloud

ประเพณีกวนอาซูรอ

 ประเพณีกวนอาซูรอ รูปภาพ : อาซูรอ             การกวนข้าวอาซูรอ (ขนมอาซูรอ) เป็นประเพณีท้องถิ่นของชาวไทยมุสลิมในจังหวัดชายแดนภาคใต้ คำว่า &q...